Actividades de estimulación temprana para niños de 3 a 4 años
En este post abordamos la parte final relacionada con actividades de estimulación temprana para realizar con niños desde los 36 a 48 meses…
Si te perdiste el post anterior, aquí dejo el link dedicado a Trauma acústico “sordera por exposición a sonidos intensos”
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A tener en consideración antes de realizar las actividades de estimulación (hacer clic en el signo + para ver)
Antes de hacer estas actividades deben tener en consideración primero el momento de realizarlas, ya que el niño pudiese no encontrarse con disposición, por estar de mal humor, enfermo, cansado, etc.
Por lo mismo, el ambiente en el cual se realizará debe ser óptimo para el niño, es decir, con una buena temperatura, agradable y cómodo para este.
Además, debemos considerar que el tiempo de actividades de estimulación no debe ser prolongado, máximo de 45 minutos a 1 hora.
Pero siempre debe tener en cuenta que cada niño es distinto, por lo tanto, la actividad podría durar menos de ese tiempo.
Y es fundamental, que recuerde que cada niño tiene su ritmo de aprendizaje, por lo tanto no debe sobreestimularlo.
Por último, refuerce positivamente al niño cuando realice logros, para que así este identifique las actividades como gratificantes.
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Actividades de estimulación para niños de 3 a 4 años
Las siguientes actividades las he incluido en este post a modo de ejemplo para ser realizadas por los padres o cuidadores:
- Dígale al niño que se acueste boca abajo, con los brazos extendidos al frente tomando una pelota con ambas manos, invítelo a que la lance rodando hacia donde está usted.
- Señale diferentes partes de su propio cuerpo y pídale al niño que las nombre, después invítelo a que él señale partes de su cuerpo y usted las nombra.
- El niño sentado con las manos apoyadas detrás del cuerpo, pídale que tome una pelota entre los pies, y la suba y baje sin soltarla.
- Pídale al niño que se siente en el piso con las manos apoyadas detrás del cuerpo, pies descalzos, e invítelo a que levante con los dedos de los pies una cuerda.
- Sostenga un aro verticalmente, apoyado en el piso, para que el niño lo pase por dentro varias veces.
Imagen de ejercicio con aro vertical
- Que el niño estando de pie, empuje un aro para que ruede y que corra tras él tratando de alcanzarlo antes que se detenga o caiga.
- Al niño dígale que se pare con las piernas separadas, y que doble el tronco hacia adelante y ruede la pelota pasándola entre las piernas y la dirija hacia donde usted se encuentra.
- Tome un lazo o cuerda por un extremo y tírelo caminando hacia atrás, pidiéndole al niño que trate de pisarlo y detenerlo.
- Que el niño que se acueste boca arriba, con los brazos al lado del cuerpo, luego que tome una pelota entre los pies y levante las piernas hasta llevarlas cerca de la cabeza y luego regrese a la posición inicial.
- Indique al niño que tire la pelota al suelo y cuando rebote trate de tomarla.
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- Coloque una caja pequeña frente al niño y pídale que la salte.
- En una caja coloque varios objetos acomodados, y luego pídale al niño que los saque y los vuelva a acomodar.
- Con unas tijeras para niños (punta redonda) pídale que recorte figuras de una revista.
- Entregue al niño materiales de diferente textura y pregúntele si es suave o áspera, lisa o rugosa.
- Dé al niño a probar algo dulce, salado, amargo, agrio y pídale que identifique qué es.
- Muestre al niño una revista y señale algún objeto diciéndole ¿de qué color es? pídale que repita el nombre del objeto y el color.
- Solicite al niño que con distintos lápices trace líneas en diferentes sentidos sobre hojas de papel.
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Acerca del autor del post
Buenos días, me puedes ayudar con ejercicios para madurar la voz, en persistencia de voz infantil, tengo el caso de un niño de tres años, gracias
Buenas tardes, la verdad no me quedan claros los antecedentes respecto al caso como para orientar al respecto.
Lo primero ¿ cuál es el diagnóstico médico que tiene el niño? Y si aún no tiene diagnóstico es fundamental partir con una consulta con su Pediatra, ya que el niño por lo que me comenta tiene sólo 3 años y que consulte por ejercicios para madurar persistencia por voz infantil se contradice con la edad.
La terapia fonoaudiológica por persistencia de la voz infantil o Puberfonía, se realiza cuando en la adolescencia no se logra el cambio de la voz de niño a adulto y el diagnóstico lo debe realizar un ORL y derivarlo al Fonoaudiólogo dedicado al área de la voz.
La invito a que me escriba a través del formulario de contacto y me envíe todos los datos del caso para ver la forma de ayudar.
Saludos.