Importancia de la Conciencia Fonológica en la Lectoescritura
En este post se analiza el concepto de Conciencia Fonológica, a fin de que se pueda comprender la relevancia de dicha habilidad que deben desarrollar nuestros niños y que no todos conocemos…..
Importancia de la Conciencia Fonológica
La Conciencia Fonológica es que es uno de los elementos esenciales para el desarrollo de la lectoescritura en los niños.
Los niños para adquirir las palabras de su lengua, deben ser capaces de discriminar y representar los fonemas de esta, es decir, tienen que poder codificar fonológicamente la información.
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¿Qué es la Conciencia Fonológica?
Capacidad que tienen los hablantes de identificar y manipular las estructuras fonológicas mínimas que conforman las palabras de su lengua” (De Barbieri Z. -2002)
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Características de la Conciencia Fonológica
Se desarrolla en la niñez, y es la habilidad de segmentar y ser conscientes de las unidades constituyentes del lenguaje oral, tales como el fonema, la sílaba , la palabra y la frase.
Por lo cual, tiene gran importancia en el éxito de la adquisición de la lectura y escritura.
Con esta habilidad, los niños tienen la capacidad de reflexionar y así, usar los sonidos que componen el lenguaje.
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Aparición y evolución de la conciencia Fonológica
Comienza a aparecer de modo lento y gradual, alrededor de los 3 años, y hasta los 7 años aproximadamente.
Esta se va desarrollando en la medida en que se efectúa por parte de los niños un desplazamiento de su atención y se van focalizando los aspectos significativos del lenguaje, hacia la conciencia de su estructura y de las unidades o segmentos que la componen.
Por lo cual, podemos decir que es característica del período alfabético, que implica tanto la toma de conciencia de los fonemas, como el desarrollo de la habilidad para operar con ellos.
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Niveles de la Conciencia Fonológica
Aquí podemos ver los distintos niveles a modo general, para llegar a desarrollar la Conciencia Fonológica en niños:
Sensibilidad de la rima: descubrir que dos palabras comparten el mismo sonido inicial o final.
Conciencia silábica: que dentro de la palabra hay grupos que son segmentables.
Conciencia de unidades intrasilábicas: dentro de la sílaba hay unidades que son segmentables, transferibles y manipulables.
Conciencia fonémica: habilidad para describir en la palabra una secuencia de fonemas.
Área de desarrollo de la Conciencia Fonológica
La Conciencia Fonológica esta relacionada directamente con el desarrollo de percepción auditiva, ya que permite al niño:
*Sintetizar sonidos para formar una palabra, y dividir estas en sus componentes.
*Diferenciar entre palabras largas y cortas, acentuadas o sin acento.
*Detectar que palabras comienzan o terminan con el mismo sonido.
*Adquirir la capacidad para reconocer, discriminar e interpretar estímulos auditivos.
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